Question:
Développement du personnage de Mark dans les systèmes d'exploitation
phwd
2011-12-05 14:07:19 UTC
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Mark reste à l'arrière de sa classe Operating Systems. Il reçoit une note en classe qui lui est passée du front. Il se précipite ensuite et répond avec précision à la question du professeur.

Voici un clip Youtube de la scène:

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Ces actions s'enchaînent-elles dans le récit de sa nature d'Asperger et de paria introverti en tant que quelqu'un qui est un idiot sans chimie sociale?

Deux réponses:
#1
+8
mipadi
2011-12-08 02:10:16 UTC
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Je pense que le point clé de cette scène est de démontrer que les connaissances de Mark vis-à-vis des ordinateurs et de la programmation avaient une longueur d'avance sur ses pairs. (En fait, Mark a commencé à programmer à un âge relativement jeune et a excellé en sciences et en mathématiques à l'école.)

Je pense que la scène concerne également: (2) Montrant Mark suit son propre chemin lorsqu'il quitte la pièce pour passer son temps sur des choses plus importantes, et (3) Mark se rendant compte que de telles notes devraient également pouvoir se répandre sur Facebook. Mais à part tout cela, je ne pense pas que ce soit ce que demande OP.
#2
+5
NGLN
2011-12-08 02:46:09 UTC
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Oui, ces actions particulières permettent de mieux comprendre son personnage. Mais ce n'est que le développement du personnage dans la perspective du public. Ces actions ne semblent pas faire partie du développement de son propre personnage: après ce cours, je pense qu'il est toujours ce qu'il était.



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